HomeCulturaL'Istituto Comprensivo di Taormina trionfa al Concorso Nazionale Social Book Club

L’Istituto Comprensivo di Taormina trionfa al Concorso Nazionale Social Book Club

La Feltrinelli di Largo Argentina a Roma ha accolto la cerimonia di premiazione della IV edizione del Concorso nazionale Social Book Club, promosso dalla Fondazione Museo della Shoah di Roma con il sostegno di Banca del Fucino.

La finalità del concorso è quello di incentivare la lettura e la condivisone di libri tra i giovani studenti di scuola secondaria di primo e secondo grado attraverso l’utilizzo dei mezzi di comunicazione che più utilizzano nella loro vita quotidiana, come Instagram e TikTok.

Protagonista dell’iniziativa l’Istituto Comprensivo di Taormina. Gli alunni Gladys Greco, Cecilia Lo Re, Senuth Samayamanthree, Gaia Curcuruto, Ettore Giuffrida e Maya Peretti, della classe 1 A della scuola secondaria di primo grado dell’Istituto Comprensivo 1 “Foscolo” di Taormina diretto dalla professoressa Carla Santoro hanno vinto ben due dei tre premi previsti dal concorso: il premio “Capacità d’ espressione” e “Creatività”.

Gli alunni, presenti alla cerimonia con le insegnanti Rita Messina e Maria Carmela Gullotta, hanno realizzato due video, creativi e innovativi sui contenuti del libro “Stelle nascoste. Memorie di un bambino durante la Shoah” di Nando Tagliacozzo e Marco Caviglia.

Momento particolarmente emozionante è stato l’incontro con l’autore Nando Tagliacozzo, presente all’ evento, che ha dialogato direttamente con i ragazzi presenti provenienti da tutta Italia.

Questo successo ottenuto nella capitale dimostra come l’Istituto Comprensivo 1 “Foscolo” di Taormina si confermi una realtà scolastica d’eccellenza del Mezzogiorno italiano ed un polo educativo fortemente positivo per il territorio.

Sotto la guida della dirigente Carla Santoro, la scuola dimostra ancora una volta una forte capacità di unire il rigore dell’approfondimento storico alla modernità dei linguaggi digitali. Il doppio riconoscimento nazionale premia non solo il talento degli studenti della 1 A, ma anche la qualità di una proposta didattica di alto livello, capace di stimolare nei giovani una cittadinanza attiva, consapevole e creativa.

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