Rivedere le modalità di accesso a Medicina, superando il classico test e prevedendo un percorso che, a partire dagli ultimi anni delle superiori, aiuti a comprendere la propria vocazione. Senza rinunciare a una corretta programmazione. È la proposta del presidente della Fnomceo, Filippo Anelli.
sat/gtr
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Trib. di Messina aut. n.2 del 05/07/2022
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